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swim 的过去式是 swam 还是 swum,耳朵为什么分不出

作者 The Wallaby阅读约 18 分钟
swim 的过去式是 swam 还是 swum,耳朵为什么分不出
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你正在听写一段海滨故事。说话的人说"We swam out to the raft",你写成了"We swum out to the raft",红色下划线正好标在第二个词上。先简短回答:swim的过去式是swam,swim的过去分词是swum。V-ing形式是swimming,两个m;第三人称单数是swims。

swim的难点有两处。第一,三个主要形式只差一个短元音:/ɪ/、/æ/、/ʌ/。这三个元音在中文里按严格意义都不算存在,所以耳朵会把三者拽到同一个位置,写哪种形式都觉得说得通。第二,swum在日常口语里极少出现,你几乎没机会熟悉它,考试却问得很勤。

本文会讲完整条链:swim的词形表及其所属的i、a、u组,何时用swam、何时用swum,go swimming和swim差在哪里,以及对练听力的人来说最重要的是:母语者以正常语速说出时,那三个元音听起来什么样。

swim的词形表,以及i、a、u组

五个形式,收在一张表里。音标列按美式标注,swim的三个主要形式在英式和美式里几乎一样。

形式词音标短例句
原形 (V1)swim/swɪm/I swim every Sunday.
第三人称单数swims/swɪmz/He swims before work.
过去式 (V2)swam/swæm/We swam for an hour.
过去分词 (V3)swum/swʌm/She has swum here before.
现在分词swimming/ˈswɪmɪŋ/They are swimming now.

三个主要形式保持sw...m框架,只换中间的元音:i变a变u。这是英语里最规律的不规则组,swim不是孤零零的一个。

V1V2V3
swimswamswum
drinkdrankdrunk
singsangsung
ringrangrung
beginbeganbegun
sinksanksunk

整组的共同点不是字母,而是元音后面紧跟着的东西:一个鼻音。swim有m,sing和ring有ng,drink和sink是先n后k,begin有n。正是这个鼻音让i、a、u的模板稳定了几百年,而大多数其他动词慢慢滑向-ed尾。表里记住一个词,另外五个自动跟上——所以这个组值得整组学,不该一个个拆开学。

swim和同组兄弟有一处不同,在频率不在规则。drank、sang、rang、began在日常对话里出现很密。swam少一些,swum则真的罕见:母语者常说"I went swimming"或"I have been swimming",而不是"I have swum"。这并不让swum变错,它在have、has、had后面仍是唯一标准形式。只意味着你得主动去找swum来遇见,别等它自己找上门。

同组动词各有陷阱,值得一起看:drink的过去式麻烦,因为drunk还作形容词,选错了整句意思就变了;sing的过去式里sung很容易被听写成song;begin的过去式是这组里唯一的双音节词,听时重音落点完全不同。如果你在复习整个体系,英语语法那篇把时态和动词组放在该在的位置。

swam说一次游泳,swum跟在have后面

最简规则:swam自己当句子的主要动词,swum永远不能单独站。swum前面总有have、has、had,或者be的某种形式用于被动——尽管swim的被动很少见。

句子对错原因
We swam across the lake last summer.正确过去式,有明确时间锚点
We have swum across the lake last summer.错误现在完成时不能搭配具体过去时间点
She has swum in this river before.正确swum跟在has后面,说经验
She swum in this river before.错误swum缺助动词
He has swam three times this week.错误has后面必须是分词swum
Did you swim yesterday?正确did后面是原形,不是swam

swim真正搅人的不在swam和swum,而在swim和go swimming之间怎么选。中文只有一个"去游泳"涵盖两者,学习者乱拼,造出听着别扭、语法上又不明显错的句子。下面六组对照把这个距离拉开。

句子真实含义
We went swimming on Sunday.周日全组去游泳,说的是娱乐活动
We swam for forty minutes.说的是游泳这个动作本身,带时长或距离
I went swimming twenty laps.句子别扭,go swimming后面不接距离
I swam twenty laps.正确,swim可以接表距离的直接宾语
She has swum in the sea only once.一生经验,次数可数
She has been swimming all morning.动作一直持续到现在,头发还湿着

一个直白的记法:go swimming说的是到有水的去处、把游泳当一项活动,所以它配时间和地点,不配数字。swim说的是动作,所以能接距离、泳池圈数、水域名称:"He swam the Channel in 2019."

什么时候选swam而不是have swum?还是时间锚点的规则。句里有yesterday、last summer、in 2019、when I was ten,用swam。说一生经验或结果延续到现在的,用have swum:"I have swum in the ocean, but never at night."过去完成时里,swum仍是分词角色:"By the time the lifeguard arrived, they had swum back to shore."

在真实句子里听swam和swum

这是动词变位表教不了的部分,对swim来说几乎就是全部问题。三个形式都是一个音节,都以sw开头、以m结尾。时态的全部信息就在中间那个元音里,那个元音长不到十分之一秒。

sw辅音丛不是难点,元音才是。越南语的hoa、xoay、khoan里已有这种滑动音型,嘴发sw相当自然。问题在后面的三个元音:/ɪ/短且比越南语的i略开,/æ/在a和e之间、越南语里没有,/ʌ/接近â但更短。耳朵会把三者都拽成"im、am、âm",三个形式混为一体。

最快的锚定法是借已经熟悉的词。swam与ham、lamb、ram押韵。swum与come、some、thumb、drum押韵。你能读出come和ham的不同,就能发出swum和swam的不同,耳朵听时也能把两词分开。这窍门真有用,因为come和some是你听过上千次的词。

句子跑快时,swum和some听着几乎一样。"They have swum"缩成"they've swum",听起来近乎"they-v-sum"。学习者听写成"they have some",句子读起来仍然顺,这错误不会自己露馅。

词尾m会被后面的辅音吞掉。"swam back"变成一个块"swam-back",m几乎融进b。"swum through"里m粘在th上,只剩极短的鼻音。词尾音变模糊了,元音得扛更多信息——这正是你会失手的地方。

went swimming 缩成三个连读的音节。 went 的 t 在 s 前面消失,所以整组变成 "wen-swimin"。-ing 尾缀在口语里也会缩成 -in。结果是一个连读块,学习者常切错位置,听写成 "when swimming"。

swum 前面的 have 和 has 几乎隐形。 现实生活中的 "I have swum" 是 "I've swum",'ve 只剩一个 /v/ 贴在主语后面,然后那个 /v/ 直接撞上 swum 的 /s/。两个擦音紧挨着,弱的那个输,弱的永远是 /v/。

看下面例句的实际发音和常见听写错误。中间一列记的是日常听感,不是标准音标。

原句实际听感学习者常听写成
We swam back to the boat.wi swam-back tuh the boatWe swim back to the boat.
I have swum here before.aiv swum hir biforI have some here before.
She swam twenty laps.shi swam twenny lapsShe swum twenty laps.
They had swum out too far.they-d swum ou-too farThey had swim out too far.
We went swimming after lunch.wi wen-swimin after lunchWe when swimming after lunch.
Has anyone swum across it?əz enywun swum acrossitAs anyone swam across it?

顺着第三列往下看,错误分三类。swim 代替 swam、swum 代替 swam 是纯元音错误:两边辅音框架完全一样,耳朵没有别的线索可抓。some 代替 swum 是词首辅音簇丢 w,have 的 /v/ 压上去之后。when 代替 went 是尾音在另一个辅音前被吞掉。

图示三个几乎相同的音块,只有中间部分不同,分别对应 swim、swam、swum
swim 三种形式辅音框架完全相同,全部区别在中间元音。

在 WELE 上,一次听写练习让你看到这个纠错循环一步步跑起来。你听那句话,原样写下来,评分负责盯住偏掉的词。词被划掉的是 swam 而你写成 swum,你会收到一条很窄、很实用的信息:你的耳朵听对了 sw 和 m 的框架,只是中间元音滑了。你再听同一句,这次只需盯一个点。

对 swim 来说,这种学法有特别优势,因为这是背表格几乎没用的动词。三种形式在纸上差别很大,i、a、u 三个字母明晃晃在中间。正因为看起来这么清楚,你以为已经学完了,耳朵却还没受过任何训练。听写漏一句,再听漏掉的那一处,是把那点知识从眼睛转到耳朵的唯一办法。

整句里的吞音和连读机制在 connected speech 那篇里,解释的是这些音为什么消失,而不是你听力差。原句在 podcast 库里,附 transcript 可对照。

swam 和 swum 周边常见说法

swim 几乎不产生 phrasal verb,和 go、take 完全不同。但它出现在一系列固定搭配和隐喻说法里,母语者用得很勤,哪怕句子里一滴水都没有。下面十二行写成过去式或分词形式,让你直接认脸。

短语意思例句
go swimming去游泳,作为一项活动We went swimming every morning that week.
swim laps在泳池里游圈,数圈数She swam forty laps before breakfast.
swim across从这岸游到对岸They swam across the river in twenty minutes.
swim out游离岸远He had swum out too far to hear us.
swim back游回来We swam back as soon as the wind picked up.
swim against the tide逆大势而行The company swam against the tide and kept its shops.
sink or swim自己游或自己沉,没人帮They threw him into the role, sink or swim.
be swimming in something淹没在某物里,通常是钱或工作The department was swimming in paperwork.
my head is swimming头晕,发懵My head was swimming after three hours of slides.
a strong swimmer游泳高手,最自然的说法She has always been a strong swimmer.
learn to swim学游泳He learned to swim at thirty.
swimming pool, swimming trunks游泳池,男式泳裤The swimming pool had been closed since June.

be swimming in something 这一行有个细节值得注意。这是整张表里 swim 必须用 V-ing 形式的唯一一处,不能换成 swam 或 swum。"The office is swimming in requests" 对,"The office swam in requests" 听着很怪。这个隐喻说法锁在进行时,因为它描述的是一种正在包围的状态,不是有终点的动作。

第二个细节在 sink or swim。这个短语不变形,哪怕句子是过去时:人们仍写 "It was sink or swim from day one",不写 "It was sank or swam"。这是一个冻结短语,认出它是冻结短语,你就不会浪费时间找怎么变位。

越南人常犯的 swim 错误

swimmed. 这是规则化的反射:过去式就加 -ed。swim 在 drink、sing、ring 那一组里,从不按规则变位。只有 swam 和 swum,没有 swimmed,没有 swammed。

Did you swam. did 后面不变形的规则:did 管时态,动词保持原形。"Did you swim this morning?" 才对。这个错误往往出现在你正集中精力记 swim 的过去式是 swam 的时候。

I have swam. 这句不合标准,值得说的是它在母语者口语里极其常见,比 "I have went" 还常见。很多美国人和英国人说 "I have swam" 不觉得有问题。听到不等于能用:考试里、工作邮件里、任何书面语里,have 后面必须是 swum。

swiming 只写一个 m。 swim 是单音节词,以短元音加一个辅音结尾,加 -ing 时要双写 m:swimming、swimmer。注意 sing 不双写,因为它已经以两个字母 ng 结尾。同一组动词,拼写规则不同,这是学习者常套错的地方。

swum 当一般过去式用。 "Yesterday I swum in the pool" 是错句,尽管 swum 短而顺耳。有 yesterday 就有明确时间点,明确时间点配 swam。swum 只出现在 have、has、had 后面。

go swimming 后面接数字。 "I went swimming fifty laps" 是学习者想炫耀距离时写的句子。go swimming 只接时间和地点。要说圈数得用动词本身:"I swam fifty laps." 同类错误还有 "went running ten kilometres",正确是 "ran ten kilometres"。

快速练习

八道题,填 swim、swam、swum 或 swimming。没空可填了再往下滚看答案。

  1. Last August we ______ in the sea almost every day.
  2. He has ______ in that lake only once.
  3. Did you ______ at the hotel pool this morning?
  4. They went ______ right after the rain stopped.
  5. By the time the boat came back, she had ______ to the rocks.
  6. My little brother ______ thirty laps yesterday.
  7. Have you ever ______ at night?
  8. The whole team is ______ in the outdoor pool right now.

答案:1. swam. 2. swum. 3. swim. 4. swimming. 5. swum. 6. swam. 7. swum. 8. swimming.

第 3 题和第 7 题值得停一下。第 3 题 did 在前,动词回原形,这是整篇里学习者错得最多的题,因为手已经习惯填 swam。第 7 题有 ever,是现在完成时很稳的信号,所以必须是 swum。这两题错了,第二部分值得再读一遍。

常见问题

swim 的过去式是什么?

swim 的一般过去式是 swam,过去分词是 swum。两种形式不能互换:swam 自己当一般过去时的主要动词,swum 永远在 have、has 或 had 后面。

swam 还是 swum,用哪个?

先看前面有没有助动词。有 have、has、had 就用 swum。前面什么都没有就用 swam。"We swam yesterday" 对,"We have swum before" 对,"We have swam before" 错,"We swum yesterday" 错。

为什么很少听到 swum?

因为日常对话里,人们很少把 swim 用在现在完成时。他们说 "I went swimming" 或 "I have been swimming" 远多于 "I have swum"。swum 仍然是 have、has、had 后面唯一正确的形式,它只是出现得少,并不旧,也不错。

swimming 写一个 m 还是两个 m?

两个 m。swim 是单音节词,以短元音加一个辅音结尾,所以末尾辅音在 -ing 和 -er 前要双写:swimming、swimmer。写成 swiming 或 swimer 都是拼写错误。

听的时候怎么区分 swam 和 swum?

借两个熟词当参照。swam 跟 ham、lamb 押韵,swum 跟 come、some 押韵。听到一句里有 swim 的过去式时,脑子里快速问一下:那个音更接近 come 还是 ham。这比硬记音标快得多。

学 swam 和 swum 多久才能在说得快的句子里听出来?

规则部分十分钟就能掌握,因为 i、a、u 这一组只有一个规则。耳朵那边取决于你现在的听力底子,要真想知道自己行不行,就听写几段对话,看哪里还漏。做一份 听力水平测试,把结果留着,几周后再比一次。

i、a、u 三个字母写在纸上清楚得让你以为三十秒就学会了,这正是 swim 的陷阱。swam 和 swum 之间真正的距离,只是一个夹在两个相同辅音之间的短元音,只有在你听写出错、看到漏掉的地方时,耳朵才会抓到它。选一段短材料,试着 听写 一段有 swam 或 swum 的内容,再回来看文首的表格,看还觉得它简单吗。

The Wallaby
The Wallaby 阅读、整理并改写对自学者真正有用的内容:英语听写、听力练习,以及如何坚持英语学习习惯。