stick 과거형은 stuck, 모음 사다리 stick·stuck·stack·steak

당신은 집 수리 이야기를 받아쓰기하고 있습니다. 화자가 서랍을 불평하는데, 당신은 "The drawer stack again this morning"이라고 적었다가, 빨간 밑줄이 세 번째 단어를 정확히 표시합니다. 실제 문장은 "The drawer stuck again this morning"입니다. 먼저 짧게 답하자면: stick의 과거형은 stuck이고, stick의 과거분사도 stuck입니다. -ing 형태는 sticking, 3인칭 단수는 sticks입니다.

V2와 V3 두 칸이 같은 단어를 쓰니까 동사 활용에서 기억할 건 하나뿐입니다. 어려운 건 다른 두 곳에 있습니다. 첫째, stuck은 더 이상 동사가 아닌 경우가 매우 흔합니다: "I am stuck in traffic"에서는 stuck은 형용사이고, 그 쓰임은 원래 뜻인 '붙이다'보다 훨씬 더 흔합니다. 둘째, stuck은 stick, stuck, stack, stock, steak로 이루어진 좁은 모음 사다리 한가운데 있습니다. 다섯 단어가 같은 자음 틀을 공유하고 가운데 모음만 다릅니다.

이 글은 그 연속을 다룹니다: stick의 형태 표, stick이 속한 i→u 바꾸는 동사군, stuck이 동사일 때와 형용사일 때, stick to·stick around·stick up for 같은 구, 그리고 받아쓰기 연습자에게 가장 중요한 것—실제 발화에서 stuck을 이웃 네 단어와 어떻게 구분하는지.

• stick의 형태 표, 그리고 i→u 바꾸는 동사군
• stuck의 위치, 그리고 stuck이 더 이상 동사가 아닐 때
• 실제 발화에서 stuck 듣기, 그리고 모음 사다리
• stick·stuck과 자주 나오는 구
• 베트남인이 stick에서 자주 하는 실수
• 빠른 연습
• 자주 묻는 질문

stick의 형태 표, 그리고 i→u 바꾸는 동사군

다섯 형태, 표 하나에 정리. 발음 열은 미국식으로 적었고, 이 동사는 영국식과 거의 차이가 없습니다.

stick과 stuck 사이의 차이는 짧은 모음 하나에 있습니다. 앞의 /st/는 그대로, 끝의 /k/도 그대로, 글자는 하나도 안 늘고 하나도 안 줄어듭니다. 기억 면에서는 가장 싼 불규칙이고, 듣기 면에서는 가장 비쌉니다.

stick은 꽤 큰 한 무리에 속합니다: dig→dug, win→won, spin→spun, cling→clung, sting→stung, swing→swung, string→strung, strike→struck, hang→hung. 모두 모음을 /ʌ/로 바꾸고, V2와 V3에 같은 형태를 씁니다.

이 군 뒤의 이야기는 꽤 간단합니다. 고대 영어에는 강변화 동사 체계가 있어서, 격과 수에 따라 모음이 달라졌습니다. 과거 단수는 한 모음, 과거 복수와 분사는 다른 모음. 영어가 점차 어미 변화를 잃어가면서, 과거에서 단수와 복수를 가르는 구분도 사라졌고, 원래 분사에 속하던 모음 /ʌ/가 과거형 칸까지 차지했습니다. 결과적으로 오늘날 두 칸에 stuck 하나만 남았습니다.

주목할 점은 이 틀이 아직 살아 있다는 것입니다. sneak는 원래 규칙대로 sneaked로 활용하지만, snuck 형태가 널리 퍼져서 대형 사전이 모두 이를 받아들였습니다. 특히 미국에서요. i→u 바꾸는 군이 죽은 목록이 아니라 여전히 새 구성원을 끌어들이고 있다는 증거입니다. 이웃 동사 몇 개는 함께 읽을 만합니다. 각각 다른 곳에서 걸리거든요: dig의 과거형은 stick과 똑같이 모음을 바꾸지만 dug는 너무 짧아서 문장 한가운데 빠져듭니다. win의 과거형도 같은 틀이지만 won은 듣기에서 one과 겹칩니다. sneak의 과거형은 바로 지금 이 군에 끌려 들어가는 사례입니다. 영어 문법 글은 시제와 동사를 제자리에 배치해 줍니다. 전체 체계를 다시 복습할 때 쓸 수 있습니다.

stuck의 위치, 그리고 stuck이 더 이상 동사가 아닐 때

가장 간단한 원칙: stuck이 홀로 서 있으면 과거형, have·has·had 뒤에 오면 분사, be나 get 뒤에 오면 동사 역할을 완전히 벗고 '갇힌' 뜻의 형용사가 됩니다. 세 위치, 세 가지 다른 뜻, 같은 한 단어.

네 번째 줄이 stick을 대부분의 다른 불규칙 동사와 확실히 다르게 만드는 지점입니다. "I stuck in traffic"과 "I was stuck in traffic"은 was 하나 차이인데, 뜻은 두 갈래로 갑니다. 앞 문장은 당신이 차 사이 어딘가에 뭔가를 붙였다는 뜻, 뒤 문장은 당신이 갇혔다는 뜻. was는 기능어로 강세가 없습니다. 듣기에서 가장 놓치기 쉬운 부분입니다.

두 번째는 stick이 뜻을 아주 많이 넘나든다는 점입니다. 아래 여섯 줄이 그 역할들을 나눕니다. 맨 위 두 줄만이 사전에 보통 첫 번째로 나오는 '붙이다' 뜻입니다.

자주 놓치는 세부 하나 더: a stick은 '막대기, 지팡이, 긴 막대'라는 뜻의 매우 흔한 명사이기도 합니다. "He picked up a stick"은 붙이는 것과는 아무 관련이 없습니다. stick 소리를 들으면 먼저 동사인지 명사인지 확인해야 합니다. 단서는 앞에 오는 관사 a입니다. 거의 소리 나지 않을 정도로 가벼운 단어.

실제 발화에서 stuck 듣기, 그리고 모음 사다리

동사 활용 표에서는 찾을 수 없는 부분이고, stuck을 맞게 받아쓸 수 있는지를 가르는 부분이기도 합니다. 형태 사이의 차이가 모음 하나에 달려 있으니, 귀가 붙잡을 자음이 없습니다.

다섯 단어가 같은 틀을 공유하고, 가운데 모음만 다릅니다. stick은 /stɪk/, stuck은 /stʌk/, stack은 /stæk/, stock은 /stɑːk/, steak은 /steɪk/. 다섯 모두 /st/로 시작하고 /k/로 끝납니다. 한국어에는 그 위치에서 다섯 모음을 구분할 여지가 부족해서, 귀가 아직 훈련되지 않으면 두세 칸으로 뭉칩니다. stuck은 보통 stack 쪽으로 끌려갑니다.

stuck의 모음은 짧고 입 안 가운데, stack의 모음은 열리고 앞쪽에 있습니다. 입으로 확인하는 게 귀로 확인하는 것보다 빠릅니다. cup을 읽고 cat을 읽어 보세요. 두 번째 글자에서 턱이 훨씬 더 많이 내려갑니다. stuck은 cup 쪽, stack은 cat 쪽.

stuck 뒤에 자음: 끝 /k/가 튀어나오지 않습니다. "stuck between"과 "stuck with"에서 혀는 /k/ 위치까지 올라간 뒤 바로 다음 자음으로 넘어갑니다. 튀는 소리 없음. 문장은 "stuh-between", "stuh-with"처럼 들립니다.

stuck 뒤에 모음: 끝 /k/가 다음 단어의 첫 자음으로 넘어갑니다. "stuck in traffic"은 "stuh-kin traffic", "stuck on question four"는 "stuh-kon question four", "stuck up for me"는 "stuh-kup for me"가 됩니다. 학습자가 글자를 나누면 엉뚱한 곳에서 자릅니다. 소리에는 두 단어 사이 공백이 없으니까.

be와 get이 stuck 앞에서 거의 사라질 정도로 줄어듭니다. "I am stuck"은 "am stuck", "we are stuck"은 "wer stuck", "he is stuck"은 "heez stuck". 그 부분을 놓치면 "I stuck"으로 받아쓰게 되고, 전체 문장이 '갇힌'에서 '붙였다'로 바뀌는데 이상한 점을 못 느낍니다.

sticking은 꼬리 -ing를 -in으로 줄이고 sticky로 잘못 적힌다. "The label is not sticking"은 "the label iznot stickin"으로 들리고, sticky는 끈적끈적하다는 뜻의 형용사다. 뜻은 전혀 다른 두 단어지만 꼬리 부분은 가볍고 흐릿하게 같다.

첫 번째 열은 종이 위의 문장, 두 번째 열은 귀에 들리는 문장, 세 번째 열은 학습자가 흔히 잘못 적는 문장이다. 가운데 열은 문장이 빠르게 말해질 때의 실제 소리이지, 사전 표기가 아니다.

세 번째 열을 보면 서로 다른 세 가지 오류가 보인다. stack과 stocked가 stuck 자리에 오는 건 순수 모음 오류다. 귀는 /st...k/ 틀은 맞게 잡지만 가운데를 가를 수 없다. 두 번째 줄과 다섯 번째 줄은 기능어 오류다. am과 have를 놓치고, 사라진 건 단어 하나가 아니라 구조 전체다. 두 번째 줄에서는 뜻까지 뒤집혀서 '막힌'이 '붙인'으로 바뀐다. 마지막 줄은 어미 오류다. sticking과 sticky는 동사와 형용사다.

WELE에서 받아쓰기를 할 때 이 연쇄는 이론 위에만 있지 않다. 방금 들은 문장을 그대로 적고, 채점이 어긋난 단어를 짚어 주면, 받는 건 좁은 진단 하나다. stuck 자리에 stack을 적었다면, 귀가 cup의 모음과 cat의 모음을 합치고 있다는 뜻이다. 종이 위에서는 두 단어가 전혀 닮지 않아서, 동사 활용표 어디에도 그걸 말해 주지 않는다.

기억은 내가 어디를 틀렸는지 보는 바로 그 순간 만들어진다. 앞의 다섯 줄 표를 읽고 나면 십 분 뒤에도 stick의 과거형이 stuck이라는 건 알지만, 귀는 그대로다. "I am stuck"에서 am을 한 번 놓치고 그 구간을 다시 들으면, 다음엔 stuck 앞에 아주 작은 음 하나를 기다리게 된다. 이 소리들이 왜 사라지는지, 귀가 나쁜 탓이 아닌 이유는 connected speech 글에서 연음과 탈락으로 설명한다. podcast 라이브러리는 실제 문장에 바로 적용하는 곳이고, 각 에피소드마다 받아쓰기 후 대조할 transcript가 있다.

stick와 stuck과 자주 쓰이는 구문

stick은 대화에서 자주 나오는 짧은 구동사 묶음을 만들고, stuck을 형용사처럼 쓰는 구조도 한 덩어리 더 있다. 아래 열세 줄은 가장 자주 나오는 조합이며, 과거형이나 분사 형태로 적어 두어 익숙해지게 했다.

be stuck in, be stuck on, be stuck with, get stuck 네 줄은 주목할 만하다. 네 경우 모두 문장의 진짜 동사는 be나 get이고, stuck은 형용사일 뿐이다. 듣기에서 잡아야 할 건 stuck이 아니다. stuck은 강세가 가고 항상 또렷하게 들린다. 그 앞의 작은 단어다.

두 번째 디테일은 stick to와 stick with 쌍에 있다. 둘 다 '꾸준하다'지만, stick to는 계획, 규칙, 일정과 잘 맞고, stick with는 사람, 도구, 선택과 잘 맞는다. "We stuck to the schedule"은 일정대로 했다는 뜻이다. "We stuck with him"은 그를 버리지 않았다는 뜻이다. 여기서 전치사를 바꾸면 문법 오류는 아니지만, 원어민 귀에는 약간 어색하게 들린다.

stick에서 베트남어 사용자가 자주 하는 실수

sticked. 규칙화 반사다. 과거는 -ed를 붙인다. stick은 불규칙 동사이고 과거형은 stuck 하나뿐이다. V2와 V3 모두 stuck이다. sticked도, stucked도, stucken도 없다.

Did you stuck. did 뒤 규칙: did가 시제를 맡고, 동사는 원형 그대로다. "Did you stick to the plan?"이 맞다. 이 오류는 stick의 과거형이 stuck이라는 걸 너무 열심히 기억하다가 나온다.

I was stuck에서 be를 빼먹는다. "I stuck in traffic for an hour"는 학습자가 아주 많이 쓰는 문장이고, '막혔다'는 뜻이 아니다. 막혔다고 하려면 앞에 be나 get이 있어야 한다: "I was stuck in traffic" 또는 "I got stuck in traffic". 귀와 손 모두의 오류다. was도 듣기에서 자주 빠지는 단어다.

stuck인 문장을 stack이나 stock으로 적는다. 이 오류는 문법이 아니라 귀에서 온다. 시제 규칙을 다시 배워도 소용없다. 받아쓰기 중 임시 팁: stack은 쌓다, pile, stock은 재고나 주식, 맥락이 막힘·끈적·붙잡힘이면 stuck이다.

stuck up for와 stuck-up을 혼동한다. "She stuck up for me"는 그녀가 나를 편들었다는 뜻이다. "She is stuck-up"은 그녀가 거만하고 남을 깔본다는 뜻이다. 두 구문은 같은 두 단어를 쓰지만 호감은 정반대다. 가르는 건 stuck up 자체가 아니라 for와 문장 구조다.

i→u 패턴을 해당 없는 동사까지 확장한다. stick→stuck, dig→dug을 기억한 뒤 bring→brung, drag→drug을 스스로 만든다. 두 형태는 일부 방언에 있고 들을 수는 있지만, 시험이나 글쓰기에는 쓸 수 없다. 큰 사전이 널리 받아들인 유일한 경우는 sneak→snuck이다.

빠른 연습

여덟 문장. stick, sticks, stuck, sticking 중 하나를 넣어라. 빈칸이 하나도 없을 때만 아래 정답으로 스크롤하라.

1. I ______ a note on the fridge before I left.
2. We have ______ with the same supplier for six years.
3. Did the drawer ______ again this morning?
4. She always ______ up for the new people on the team.
5. The key got ______ in the lock and would not turn.
6. The label is not ______ properly in this heat.
7. They ______ around until the last song and then left.
8. I am ______ on the last question of the test.

정답: 1. stuck. 2. stuck. 3. stick. 4. sticks. 5. stuck. 6. sticking. 7. stuck. 8. stuck.

주목할 곳은 3번과 4번이다. 3번은 did가 앞에 있으므로 동사는 원형 stick이다. 문장 내용은 오늘 아침이어도 마찬가지다. 4번은 현재의 습관이고 주어가 단수이므로 sticks다. 과거 연습을 하고 있다고 stuck을 넣는 사람이 많다. 이 두 문장을 틀렸다면 위의 맞힘/틀림 표를 한 번 더 읽을 만하다.

자주 묻는 질문

stick의 과거형은?

stick의 과거형은 stuck이고, 과거분사도 stuck이다. 한 단어가 두 칸 모두에 쓰인다. 문장이 어떤 시제인지 알려면 앞부분을 봐야 한다. have, has, had가 있으면 완료, 없으면 과거형.

Sticked는 stick의 형태인가?

아니다. stick은 불규칙 동사이며, 일상 영어에는 sticked 형태가 없다. 시험에 sticked를 쓰면 다른 동사 활용 오류와 마찬가지로 틀린 것으로 처리된다.

I stuck와 I am stuck는 어떻게 다른가?

"I stuck something"은 무언가를 붙였다는 뜻이고, 여기서 stuck은 과거 동사다. "I am stuck"은 지금 막힌 상태라는 뜻이고, 여기서 stuck은 be 뒤에 오는 형용사다. am이나 was가 빠지면 문장 의미가 완전히 바뀐다. 듣기에서 가장 자주 놓치는 부분이 바로 이것이다.

Stick to 아니면 stick with?

stick to는 계획, 규칙, 일정, 식단과 함께 쓴다. stick with는 사람, 도구, 선택과 함께 쓴다. "We stuck to the schedule"은 일정을 지킨 것이고, "we stuck with him"은 그를 버리지 않은 것이다.

Stuck up은 무슨 뜻인가?

두 가지가 다르다. "Stick up for somebody"는 누군가를 변호하는 것이고, 과거형은 stuck up for이다. 하이픈으로 쓴 "stuck-up"은 잘난 체하고 거만하다는 뜻의 형용사다. 같은 두 단어지만, 하나는 칭찬이고 하나는 비난이다.

듣기에서 stuck과 stack을 어떻게 구분하는가?

모음으로, 그리고 귀로 연습하기 전에 입으로 연습한다. cup을 읽고 cat을 읽어 보면, 두 번째 단어에서 턱이 훨씬 더 내려가는 느낌이 들고, stuck은 cup 쪽, stack은 cat 쪽이다. 그다음 이 두 단어가 나오는 구절을 몇 개 받아적어 어디를 놓치는지 확인한다. 듣기 실력 테스트가 몇 주 뒤 비교할 기준점을 제공한다.

stick 형태 표는 기억할 단어가 하나뿐이라 이십 초면 읽을 수 있다. 나머지는 귀속에서 stuck이 stack과 stock 사이에 끼어 있고, was 한 글자가 붙이는 중인지 막힌 중인지를 가르는 문제인데, 듣다가 놓쳤다가 받아적을 때 틀린 부분을 보면 그때서야 귀에 들어온다. 짧은 에피소드를 하나 고르고 stuck이 나오는 구절로 받아쓰기 듣기를 해 본 뒤, 글 맨 앞 표로 돌아가 아직도 딱딱하게 느껴지는지 확인해 보라.