use의 과거형은 used, 그런데 used to는 s 소리로 읽힌다

당신은 누군가 예전에 살던 곳에 대해 말하는 구간을 받아적기로 듣고 있다. 화자가 한 문장을 내뱉으면, 당신은 "I use to work in Hanoi"라고 적는다. 다시 읽어 보니 어색하지 않아서 의심하지 않는다. 실제 문장은 "I used to work in Hanoi"이고, 빠뜨린 d 하나 때문에 문장이 현재 습관에서 끝난 습관으로 바뀐다. 먼저 짧게 답하자. use는 규칙 동사이고, 과거형은 used이며, 과거분사도 used다. /juːzd/로 읽고, 음절은 하나다. V-ing형은 using, 3인칭 단수는 uses다.

이 페이지가 여기서 끝난다면 아무 도움이 안 된다. use의 어려움은 동사 변화표에 있지 않고, 다른 두 곳에 있다. 첫째, used는 두 가지로 읽히고, 그 두 읽기는 서로 다른 뜻을 갖는다. use의 과거일 때는 /juːzd/, z음이고, used to 구문 안에 있을 때는 /juːst/, s음이다. 둘째, 바로 used to 구문이 다시 두 가지 쓰임으로 나뉘어 매우 헷갈리는데, 하나는 끊은 옛 습관을 말하고, 하나는 무언가에 익숙해진 것을 말하며, 각각 뒤에 오는 동사 형태가 다르다.

이 글은 그 전체를 다룬다. use의 형태표, -ed 어미가 /t/, /d/, /ɪd/ 중 어디로 읽히는지와 used가 왜 /ɪd/ 칸에 절대 들어가지 않는지, used to와 be used to, get used to의 경계, did 뒤에서 used가 어떻게 되는지, 자주 나오는 구문, 그리고 듣기 연습에서 결정적인 부분인 원어민이 보통 속도로 말할 때 used to가 어떻게 울리는지.

• use의 형태표, 그리고 -ed 어미가 어느 칸에 들어가는지
• used가 어디에 서는지, 그리고 used to는 use의 과거가 아님
• 실제 말에서 used와 used to 듣기
• use, used, used to와 자주 나오는 구문
• 베트남인이 use에서 자주 하는 실수
• 빠른 연습
• 자주 묻는 질문

use의 형태표, 그리고 -ed 어미가 어느 칸에 들어가는지

다섯 형태, 표 하나에 정리. 발음 기호 열은 미국식으로 적었다. use는 흔한 동사 중 영국식과 미국식이 눈에 띄게 어긋나지 않는 소수에 속하므로, 경고가 필요한 부분은 표 아래 다른 문제에 있다.

추측하게 하지 않으려면 한마디로 말하자. use는 규칙 동사이고, 여기에 불규칙은 없다. drink–drank처럼 모음이 바뀌는 그룹도 아니고, put–put처럼 그대로인 그룹도 아니다. use에 d를 붙이면 끝이다. 끝에 e가 이미 있으니까. V2와 V3도 같고, 다른 규칙 동사와 똑같다.

그런데 영어 -ed 어미는 세 가지로 읽히고, 그 세 가지는 전혀 임의가 아니다. 글자 마지막이 아니라 어간 끝소리에 전적으로 좌우된다.

• 어간이 무성음, 즉 /p/, /k/, /f/, /s/, /ʃ/, /tʃ/ 또는 /θ/로 끝나면 어미는 /t/로 읽힌다: stopped, worked, laughed, watched.
• 어간이 유성음이거나 모음으로 끝나면 어미는 /d/로 읽힌다: used, played, cleaned, moved.
• 어간이 /t/ 또는 /d/로 끝날 때만 어미가 /ɪd/로 읽히고 문장이 음절 하나 길어진다: wanted, needed, started, decided.

use는 /z/, 유성음으로 끝나므로 used는 두 번째 칸에 바로 들어간다. /juːzd/로 읽고, 음절은 하나다. /ˈjuːzɪd/ 두 음절이 아니다. -ed의 e에 익숙해 뭐든 별도 음으로 낸다고 생각하는 베트남인이 많이 틀리는 지점이다. 그 e는 철자일 뿐이고, 대부분 경우 소리 나지 않는다.

use 안에 또 하나의 디테일이 있고, 이 디테일이 페이지 전체의 어려운 부분으로 이어진다. 명사 use는 끝이 /juːs/, s음이고, 동사 use는 끝이 /juːz/, z음이다. 같은 글자, 다른 끝소리, 다른 품사. 영어에는 이런 쌍이 한 무리 있다. 명사 house /haʊs/와 동사 house /haʊz/, 형용사 close /kloʊs/와 동사 close /kloʊz/, 명사 abuse /əˈbjuːs/와 동사 abuse /əˈbjuːz/, excuse도 똑같이 갈린다.

그 디테일이 왜 중요한가. 어간 끝소리가 /z/에서 /s/로 바뀌면 -ed 어미는 /d/에서 /t/로 바뀔 수밖에 없다. 위 세 칸 규칙은 무성음과 유성 어미를 허용하지 않는다. used to 구문 안에서 정확히 그 일이 일어났고, 글 뒷부분 전체가 그걸 중심으로 돌아간다.

use는 영어에서 가장 많은 규칙 동사 그룹에 속하므로, 함정은 형태가 아니라 발음이다. 다른 규칙 동사에도 이 어미에 함정이 있다. need의 과거가 가장 짧은 대조다. need는 /d/로 끝나 needed는 /ˈniːdɪd/ 두 음절로 실제로 읽히고, used가 들어갈 수 없는 바로 그 칸이다. want의 과거는 /ɪd/ 칸에도 들고 want to가 wanna로 줄어드는 메커니즘이 used to가 usta로 바뀌는 것과 같다. like의 과거는 반대로, k가 무성음이라 liked는 /laɪkt/로 읽힌다. 전체 체계를 다시 본다면 영어 문법 글이 시제와 동사 그룹을 제자리에 정리해 둔다.

used가 어디에 서는지, 그리고 used to는 use의 과거가 아님

used가 홀로 있으면 use의 과거형이다. used가 분사면 앞에 have, has, had 또는 be의 어떤 형태가 항상 온다. used to 구문 안의 used는 세 번째 종류로, 어떤 행동의 과거도 아니다. 세 역할은 철자가 똑같아서 눈으로는 구분 못 하고, 문장 안 자리만 어떤 역할인지 알려 준다.

표 마지막 두 줄이 이 페이지 전체의 문제이고, 둘은 am 두 글자만 다르다. be가 있으면 뒤에 V-ing, be가 없으면 뒤에 동사 원형. 이건 요령이 아니다. 우연히 철자가 겹친 두 개의 별도 구조다. 아래 표가 둘을 완전히 나눈다.

네 번째 줄이 가장 까다롭고, 책에서 잘 안 다룬다. "This knife is used to cut bread"에는 be, used, to가 다 있어 be used to의 모든 성분을 갖춘 것 같지만, 칼이 빵에 익숙해졌다는 뜻이 아니다. use 동사의 수동태에 목적을 나타내는 절이 붙은 문장이다. 유일한 구분법은 주어를 보는 것이다. 사람이나 익숙해질 수 있는 사물이 주어면 be used to, 도구처럼 쓰이는 대상이 주어면 수동태다.

used to be와 was의 쌍도 멈춰볼 만하다. "He was a teacher"는 그가 어느 시점에 교사였다는 것만 말한다. "He used to be a teacher"는 한 겹 더 말한다: 그 일은 끝났고 지금은 완전히 다르다. 원어민이 used to를 선택할 때, 그들은 단순히 과거 사실을 말하는 게 아니라 옛날과 지금 사이의 거리를 일부러 세우고 있다.

부정과 의문은 영어 일반 규칙으로 돌아간다. did가 있으면 did가 이미 과거 의미를 담고, 뒤 동사는 원형으로 간다: "I didn't use to like coffee", "Did you use to play football?". "didn't used to" 형태는 인터넷에 널리 나오고 원어민도 그렇게 말하는 걸 듣기도 하지만, 시험과 업무 문서에서는 "didn't use to"가 맞게 채점된다. 격식 있는 영어에는 "used not to"도 있는데, 약간 옛스럽고 거의 영국 영어 글에서만 나온다.

실제 말에서 used와 used to 듣기

이건 어떤 동사 변화표에서도 찾을 수 없는 부분이고, 문장을 제대로 받아쓰느냐를 가르는 부분이기도 하다. 글 위에서는 used to가 두 개의 분리된 단어다. 소리에서는 수백 년 전부터 -ed 꼬리와 t 글자가 서로 녹아 하나의 덩어리가 됐다.

옛 습관 의미의 used to는 z음이 아니라 s음으로 읽는다. 발음 기호는 /ˈjuːstə/다. /zd/에 /t/가 더해지는 건 보통 말하는 속도에서 낼 수 없어서 /st/ 하나로 줄어든다. 직접적인 결과: "used to"와 "use to"가 완전히 똑같이 나오고, 귀는 둘을 가를 방법이 없으며, 그래서 학습자가 "use to"로 받아쓰고 문장에 아무 문제 없다고 느낀다.

t 두 글자가 하나로 합쳐진다. "used to go"에서 혀를 두 번 튕기는 소리는 안 들린다. "yoos-tuh-go"가 되고, 두 단어 사이를 잇는 t는 하나뿐이다. 문장이 더 빨라지면 to의 schwa 모음도 얇아지고 전체가 거의 "yoosta"가 된다.

be used to와 get used to도 똑같이, s음으로 읽는다. "I am used to it"은 "am yoos-tuh-wit"이 되고, to와 it 사이에 작은 /w/가 끼어 두 모음을 잇는다. 학습자는 "yoos-tuh" 덩어리를 연속으로 듣고 옛 습관으로 착각해 "I used to it"로 받아쓰고, 문장이 어색한 건 느끼지만 어디가 어색한지 모른다.

used가 use의 진짜 과거일 때는 z음을 유지하고 /d/ 꼬리는 자주 삼켜진다. "I used your pen"에서 your 앞에 /j/가 있으니 /d/와 /j/가 붙어 /dʒ/ 하나가 되고, 문장은 거의 "ai yoozh-yer pen"처럼 울린다. used to와 가장 뚜렷하게 대비되는 지점이다: 한쪽은 무성 /s/, 다른 쪽은 유성 /z/가 뒤 단어에 붙어 있다.

usually는 used to가 아니다. 두 단어가 문장 같은 자리에 있어도. usually는 /ˈjuːʒuəli/로 읽고 가운데 /ʒ/가 있다. 현재 습관을 말한다. used to는 버린 습관을 말한다. 이걸 저걸로 받아쓰면 철자는 맞아도 시제가 완전히 바뀐다.

부정문에서 didn't 부분은 코음 하나만 남을 정도로 줄어든다. "He didn't use to drink coffee"는 "hi din yoos-tuh drink coffee"가 된다. 그 부분을 놓치면 의미가 완전히 반대인 긍정문을 받아쓰게 된다.

아래 표는 세 가지를 나란히 놓는다: 원문, 말하는 사람이 실제 속도로 말할 때 나오는 소리, 학습자가 흔히 틀리게 받아쓰는 것. 가운데 열은 표준 발음 기호가 아니라 실제로 들리는 소리다.

세 번째 열은 우연이 아니다. 각 줄은 제각각 다른 방식으로 깨진다. 첫째 줄과 넷째 줄은 끝소리 오류다: /d/를 못 듣고 쓰지 않는다. 첫째 줄에서는 시제가 사라지고, 넷째 줄에서도 마찬가지지만 그 d는 /dʒ/ 소리 안에 숨어 있다. 둘째 줄은 단어 교체 오류다. 귀가 앞의 "yoo" 덩어리를 잡고 더 익숙한 단어로 나머지를 채운다. 셋째 줄은 연음 오류다. to와 it 사이에 끼인 /w/를 다른 단어의 초성으로 읽는다. 다섯째 줄은 기능어 비강세 오류다. didn't가 코음 하나만 남을 정도로 줄어들고, 한국어 화자 귀는 그 코음을 매우 쉽게 놓친다. 여섯째 줄은 방금 배운 문법에서 생긴 오류다: be used to 뒤에는 V-ing가 와야 한다고 기억해서 관련 없는 수동문에까지 그대로 적용한다.

이 과정은 WELE의 받아쓰기 듣기 수업에서 구체적인 단계로 진행된다. 한 문장을 듣고 그대로 받아쓰면, 채점이 틀린 단어를 정확히 짚는다. used인데 use로 받아쓰면, 동사 변화표를 열 번 읽어도 없는 정보를 받는다: 귀는 /juːst/ 덩어리를 듣지만 그 덩어리 안에 과거 꼬리가 있다는 걸 모른다. 같은 문장을 다시 듣는다. 이번엔 정확히 어디를 주목해야 하는지 안다.

핵심은 used to를 규칙만 읽어서는 거의 연습할 수 없다는 것이다. 규칙은 삼십 초면 이해되지만 귀는 여전히 "use to"로 듣는다. 한 문장을 놓치고 어디를 놓쳤는지 본 뒤에야, 다음에 만날 때 귀에 붙잡을 기준점이 생긴다. 이런 문장을 수십 개 지나면 "yoos-tuh" 덩어리가 머릿속에서 저절로 세 조각으로 갈라진다: used, to, 그리고 뒤의 동사 원형.

이 소리들이 사라지는 이유를 듣기 실력 탓이 아니라 구조로 이해하고 싶다면, connected speech 글이 used to만이 아니라 문장 전체의 음 삼킴과 연음 메커니즘을 설명한다. 실제 문장으로 바로 해보고 싶다면 podcast 라이브러리에 받아쓴 뒤 대조할 transcript가 있고, used to는 이야기 대화에서 가장 자주 다시 만나는 구문 중 하나다.

use, used, used to와 함께 자주 나오는 구문

use는 go나 get처럼 구동사를 많이 만들지 않으니, 구동사 목록을 억지로 늘리기보다 아래 표는 실제로 만나는 구동사와 고정 구조를 함께 모았다. 예시는 과거형으로 적어서 바로 익숙해지게 했다.

"a used car" 줄은 멈춰볼 만하다. 방금 배운 규칙을 깨기 때문이다. 그 used는 '이미 사용된' 형용사이고 /juːzd/로 z음으로 읽는다. use 동사 과거와 같다. /juːst/로 바뀌는 건 used to와 be used to뿐이다. 같은 used라도 바로 이어지는 두 문장에서 서로 다른 소리가 날 수 있다: "I bought a used car"는 z, "I am used to my car"는 s.

"it is no use + V-ing" 구문도 자주 틀려 쓴다. no use 뒤에는 to V가 아니라 V-ing이고, 여기서 use는 명사라 /juːs/로 읽는다. 대화에서 가장 흔한 전체 문장은 "There's no use worrying about it now"이고, 말할 때 "there's no use"는 두 반절 음절 정도로 줄어든다.

베트남인이 use에 자주 저지르는 실수

used를 두 음절로 읽는다. 많은 사람이 -ed의 e 때문에 used를 /ˈjuːzɪd/로 발음한다. 규칙은 명확하다: 어간이 /t/나 /d/로 끝날 때만 음절이 하나 추가된다. use는 /z/로 끝나므로 used는 한 음절뿐이다. 여기서 음절을 하나 더 읽으면 이상하게 들릴 뿐 아니라, 듣는 사람이 어떤 단어인지 헷갈리느라 한 박자를 놓친다.

Did you used to,와 Did you used. did 뒤에는 동사가 항상 원형으로 돌아간다. did가 이미 과거를 맡았기 때문이다. 올바른 문장은 "Did you use to live here?"와 "Did you use my account?"이다. "didn't used to" 형태는 원어민이 TV에서도 꽤 자주 쓰는 걸 들을 수 있지만, 들린다고 쓸 수 있는 건 아니다: 시험과 업무 이메일에서 맞는 걸로 채점되는 형태는 "didn't use to"이다.

긍정문에서 d를 빼먹는다. used to를 s 소리로 읽는 데서 바로 나온 결과다. d를 못 듣고 "I use to go there every Sunday"라고 쓴다. 긍정문에서는 유일하게 맞는 형태가 used to이고 예외는 없다. 자가 검사 규칙은 간단하다: did가 있으면 use, 없으면 used.

used to에 V-ing를 붙인다. "I used to going to the gym"은 두 구조를 섞어 놓은 문장이다. used to는 단독으로 쓸 때 항상 동사 원형과 함께한다: "I used to go to the gym". be나 get이 앞에 올 때만 V-ing로 바뀐다.

be used to에 동사 원형을 붙인다. "I am used to wake up early"도 반대쪽에서 보면 같은 실수다. be used to 뒤에는 명사나 V-ing: "I am used to waking up early". 빠르게 확인하는 방법은 명사로 바꿔 보는 것이다: "I am used to the noise"가 자연스럽게 들리면 그 자리에는 명사거나 명사 역할을 하는 V-ing가 필요하다.

used to와 usually를 혼동한다. 두 단어는 문장에서 같은 자리에 오고 발음도 비슷하지만, 다른 시제다. usually는 지금도 유지되는 습관: "I usually walk to work". used to는 완전히 끊긴 옛 습관: "I used to walk to work". 잘못 쓰면 문법 오류는 아니지만, 듣는 사람이 당신의 현재 생활을 반대로 이해한다.

빠른 연습

여덟 문장, use 또는 used를 채우세요. 전부 끝낸 뒤에 아래 정답과 대조하세요.

1. I ______ to live in Da Nang, but I moved in 2019.
2. Did you ______ my charger this morning?
3. She has ______ that excuse before.
4. I am not ______ to driving on the left yet.
5. He didn't ______ to like coffee at all.
6. This app is ______ to book train tickets.
7. We ______ up all the printer paper yesterday.
8. It took me a month to get ______ to the night shift.

정답: 1. used. 2. use. 3. used. 4. used. 5. use. 6. used. 7. used. 8. used.

2번과 5번은 멈춰 볼 만한 두 문장이고, 가장 많이 틀리는 두 문장이다. 둘 다 did나 didn't가 앞에 있으므로 동사는 원형 use여야 한다. 여기서 틀리는 학습자는 보통 옛 습관이면 used to라고 꼼꼼히 외워 두었다가 to가 있는 모든 자리에 used를 쓰는 경우가 많다. 이 두 문장을 놓쳤다면, 본문 중간의 맞고 틀림 표를 한 번 더 읽고 넘어가세요.

자주 묻는 질문

use의 과거형은?

use는 규칙 동사이고, 과거형과 과거분사 모두 used이며 /juːzd/ 한 음절로 읽는다. 다른 형태는 없고, use 끝에 이미 e가 있어서 d만 붙인다는 것 외에 철자 예외는 없다.

Used to는 /juːzd/인가 /juːst/인가?

문장에서의 역할에 따라 다르다. used가 use의 진짜 과거형이면 /juːzd/로 z 소리. used to나 be used to 안에 있으면 /juːst/로 s 소리. 같은 철자, 두 가지 소리, 문장에서의 위치만이 어떤 것인지 알려 준다.

Used to와 be used to는 어떻게 다른가?

used to는 단독으로 쓰면 버린 옛 습관을 말하고 뒤에 동사 원형: "I used to smoke". be used to는 무엇에 익숙한지를 말하고 뒤에 명사나 V-ing: "I am used to smoking around me". 두 문장은 완전히 다른 이야기를 한다.

Didn't use to인가 didn't used to인가?

표준 문어와 시험에서는 "didn't use to"가 맞다. did가 이미 과거 의미를 맡았으므로 뒤 동사는 원형으로 돌아간다. "didn't used to"는 원어민 말에서 자주 나오므로 들을 수는 있지만, 채점되는 글에는 쓰지 마라.

used는 왜 /ˈjuːzɪd/로 읽지 않는가?

-ed 어미는 어간이 /t/나 /d/로 끝날 때만 음절을 하나 추가하기 때문이다. wanted, needed처럼. use는 /z/로 끝나므로 어미는 /d/ 한 음만 바로 붙고, 그 사이에 모음이 끼지 않는다. 같은 규칙으로 played는 /pleɪd/, cleaned는 /kliːnd/로, 모두 한 음절이다.

빠른 말에서 used to를 들어내는 데 얼마나 걸리나?

규칙 부분은 한 번이면 잡힌다. 귀는 현재 듣기 수준에 따라 다르고, 가장 실용적인 측정법은 이야기 대화 몇 구간을 받아 적어 보고 d를 어디서 놓치는지 보는 것이다. 본격 연습 전 기준점으로 듣기 수준 테스트가 있고, 몇 주 뒤 다시 쓰면 된다.

use의 형태 표는 이십 초면 읽을 수 있고, 이 페이지에서 가장 쉬운 부분이다. 나머지, used to에 들어서는 순간 z에서 s로 바뀌는 일은, 받아 적다가 놓치고 그 자리를 눈으로 확인할 때 비로소 귀에 들어온다. 예전 이야기를 하는 짧은 에피소드를 하나 고르고 한 구간 받아쓰기를 해 본 뒤, 글 앞의 표로 돌아가 아직도 뻔히 보이는지 확인해 보라.