Bentuk lampau smell: smelled atau smelt? Jawabannya tergantung aksen yang Anda dengar

Anda sedang mendengarkan dan menulis ejaan sebuah percakapan di dapur. Pembicara mengucapkan satu kalimat, Anda menulis "The kitchen smell of garlic", lalu garis merah tepat di kata ketiga. Kalimat yang benar adalah "The kitchen smelled of garlic". Lain kali Anda membaca cerita penulis Inggris, melihat "the room smelt damp", dan bertanya-tanya apakah Anda baru saja menemukan kesalahan cetak atau bentuk lain. Jawaban singkat dulu: bentuk lampau smell adalah smelled, dan participle lampau juga smelled. Dalam Bahasa Inggris British, kedua posisi itu juga punya varian paralel yang dipakai bersamaan, yaitu smelt.

Bagian sulit smell ada di dua tempat, dan keduanya bukan soal hafal tabel. Pertama, memilih bentuk: smelled atau smelt, mana yang dipakai di ujian, mana di email, mana saat bicara dengan rekan kerja orang Inggris. Kedua, dan lebih berat bagi yang latihan mendengar, adalah klaster konsonan akhir. smelled diakhiri /ld/, smelt diakhiri /lt/, dan kedua klaster ini termasuk yang paling cepat lenyap dalam ucapan normal. Saat ekor itu rontok, "it smelled bad" dan "it smells bad" hanya terpisah satu bunyi /z/ yang Anda pun tidak dengar.

Artikel ini menelusuri seluruh rangkaian itu: tabel bentuk smell, kelompok kata kerja tempat ia berada dan mengapa seluruh kelompok itu punya dua ekor, kapan smelled kapan smelt, jebakan makna khusus smell dengan of dan like, frasa yang sering muncul, dan bagian terpanjang adalah bagaimana kedua bentuk ini terdengar saat penutur asli bicara normal. Ada satu detail lagi mendekati akhir artikel yang jarang disebut halaman lain: smelt juga kata kerja yang sama sekali berbeda, tidak ada hubungannya dengan hidung.

• Tabel bentuk smell, dan kelompok kata kerja dua ekor
• Kapan smelled dipakai, kapan smelt dipakai
• Mendengar smelled dan smelt dalam ucapan nyata
• Frasa dan kombinasi yang sering muncul dengan smelled
• Kesalahan yang sering dilakukan penutur Vietnam dengan smell
• Latihan cepat
• Pertanyaan yang sering diajukan

Tabel bentuk smell, dan kelompok kata kerja dua ekor

Lima bentuk. Kolom transkripsi mengikuti aksen Amerika, di mana aksen Inggris berbeda ditambahkan.

smell bukan kata kerja tidak beraturan dalam arti umum. Ia kata kerja beraturan, menambah -ed seperti biasa, dan karena akar kata diakhiri bunyi /l/ yang sonor, ekor -ed dibaca /d/, bukan /ɪd/. Aturannya cuma satu baris dan layak dihafal: hanya akar yang diakhiri /t/ atau /d/ yang menambah satu suku kata menjadi /ɪd/. smell diakhiri /l/, jadi smelled tetap satu suku kata, persis smell ditambah satu bunyi /d/ di akhir.

Yang membuat smell berbeda adalah ia masuk kelompok kecil dengan dua ekor yang hidup bersamaan. Kelompok ini meliputi learn dengan learnt, burn dengan burnt, dream dengan dreamt, spell dengan spelt, spill dengan spilt, lean dengan leant, leap dengan leapt, spoil dengan spoilt, kneel dengan knelt, dan smell dengan smelt. Perhatikan baik-baik, semua akar dalam kelompok ini diakhiri konsonan sonor: /l/, /n/, /m/, /p/. Itu bukan kebetulan. Ekor lampau kuno dalam Bahasa Inggris setelah bunyi-bunyi ini tercekat jadi satu bunyi /t/, dan tulisan -t mempertahankan bentuk lama itu.

Setelah itu dua tepi Atlantik berjalan dua arah. Bahasa Inggris Amerika menstandarkan hampir seluruh kelompok ini ke -ed, jadi di Amerika Anda temui smelled, learned, burned, dreamed. Bahasa Inggris British mempertahankan kedua bentuk dan memakai keduanya, dengan bentuk -t terdengar lebih alami dalam percakapan sehari-hari, sementara bentuk -ed muncul lebih sering dalam tulisan modern. Tidak ada bentuk yang salah, dan tidak ada bentuk yang sudah mati.

Satu detail kecil layak diperhatikan: dalam kelompok ini, sebagian besar pasangan hanya beda konsonan akhir, vokal tetap sama. smelled /smeld/ dan smelt /smelt/ keduanya punya vokal /e/. Tapi ada dua pengecualian yang mengubah vokal juga, dan itulah tempat yang sering menjebak pelajar: dream punya dreamed /driːmd/ dengan vokal panjang, dreamt /dremt/ dengan vokal pendek. leap sama dengan leaped /liːpt/ dan leapt /lept/. smell lebih ramah, dua bentuknya dibaca hampir sama.

Kalau Anda mengulang seluruh kelompok ini sekaligus, tiga saudara terdekat layak dibaca bersamaan. Lampau learn adalah contoh paling khas pasangan -ed dan -t karena learned punya cara baca ketiga saat jadi adjektif. Lampau burn layak dilihat karena burnt sudah terpisah jadi adjektif sementara burned tetap peran kata kerja. Lampau dream satu-satunya pasangan dalam kelompok yang mengubah vokal, jadi mendengar dreamt latihan yang sama sekali beda dari mendengar smelt. Kalau Anda mau menata ulang seluruh sistem, artikel tata bahasa Bahasa Inggris menempatkan tenses dan kata kerja di tempat yang tepat.

Kapan smelled dipakai, kapan smelt dipakai

Aturan tata bahasa dulu, aturan pilih bentuk belakangan. smelled dan smelt keduanya bisa dua hal: berdiri sendiri sebagai kata kerja utama di lampau sederhana, dan berdiri setelah have, has, had sebagai participle lampau. Mana pun yang Anda pilih, pertahankan peran itu, dan setelah did keduanya hilang karena did sudah membawa makna lampau.

Tentang memilih bentuk, saran praktis: pakai smelled untuk semua yang Anda tulis. Benar di kedua aksen, tidak ada yang menilai salah, dan cocok dengan refleks menambah -ed yang sudah Anda punya. Simpan smelt di sisi pengenalan, yaitu mendengar dan memahami saat muncul di film Inggris, buku Inggris, podcast BBC. Dalam IELTS Writing, smelt tidak dihitung salah, tapi kalau Anda tulis smelt di kalimat ini dan smelled di kalimat berikutnya, tulisan kehilangan konsistensi, dan itulah yang dikurangi poinnya.

Jebakan makna khusus smell ada di tempat lain, dan itu menjebak lebih banyak orang daripada urusan -ed dengan -t. smell sekaligus kata kerja indra dengan objek, sekaligus kata kerja penghubung. Dua peran itu menarik dua pola kalimat berbeda, dan Bahasa Vietnam menggabungkan keduanya ke "ngửi thấy" atau "có mùi".

Baris kelima yang paling layak diingat. Saat smell berdiri sendiri, tanpa adjektif, tanpa preposisi, kalimat otomatis bermakna buruk. "Your shoes smelled" bukan komentar netral. Mau bilang baunya enak, wajib ada adjektif setelahnya: "Your shoes smelled fine".

Dua baris of dan like juga layak berhenti sejenak. of mengarah ke benda yang benar-benar mengeluarkan bau di ruangan, like mengarah ke sesuatu untuk dibandingkan. "The soup smelled of fish" artinya ada ikan di panci. "The soup smelled like fish" artinya baunya membuat Anda teringat ikan, isi panci belum tentu ikan. Orang Vietnam sering pakai like untuk keduanya karena kata "như" lebih praktis.

Mendengar smelled dan smelt dalam ucapan nyata

Inilah bagian tabel konjugasi verb yang tidak ada yang memberitahu Anda, dan juga alasan Anda salah menulis smelled padahal sudah hafal. Di atas kertas, smelled punya tujuh huruf. Dalam kalimat yang diucapkan dengan kecepatan normal, bagian belakangnya sering tidak ada.

Ekor /d/ hilang ketika kata berikutnya diawali konsonan. Ini aturan paling penting di seluruh halaman ini. Dalam "smelled bad", klaster /ld/ langsung bertemu /b/ di belakangnya dan bunyi /d/ ditelan habis, kalimat terdengar "smell-bad". Dalam "smelled funny", Anda mendengar "smell-funny". Konsekuensinya sangat langsung: di kalimat-kalimat itu, lampau dan sekarang terdengar persis sama, dan satu-satunya petunjuk yang tersisa adalah kata-kata lain dalam kalimat.

Ekor /d/ hanya selamat ketika kata berikutnya diawali vokal. "smelled it" menyatu jadi satu blok "smel-dit". "smelled awful" jadi "smel-dawful". Jika Anda hanya mendengar smelled dengan jelas di kalimat-kalimat seperti ini, telinga Anda bekerja benar, masalahnya kalimat seperti itu jarang muncul.

smelt dan smelled hampir tidak bisa dibedakan dengan telinga dalam kalimat cepat. Keduanya adalah smell ditambah satu konsonan di akhir, bedanya hanya voicing atau unvoicing, sementara konsonan akhir kata jarang diucapkan jelas. Mendengar orang Inggris bilang "it smelt of damp" dan orang Amerika bilang "it smelled of damp", perbedaan yang Anda tangkap kemungkinan besar suara mereka, bukan konsonan itu.

Klaster awal /sm/ tidak ada dalam bahasa Indonesia. Bahasa Indonesia tidak mengizinkan dua konsonan berdempetan di awal suku kata, jadi telinga pemula sering menyisipkan vokal dan mendengar smell jadi dua suku kata, atau membuang /s/ sama sekali dan mendengar "mell". Saat kalimat berjalan cepat, "I smelled" bisa terdengar hampir "ai-smeld" jadi satu blok dan Anda kehilangan batas antara dua kata.

Subjek tunggal membuat semuanya lebih rumit. "It smells" berakhir dengan /lz/, "It smelled" berakhir dengan /ld/. Dua klaster ini masih bisa dibedakan di akhir kalimat, tapi di tengah kalimat sebelum konsonan keduanya rontok dan yang tersisa hanya "it smell".

have dan has sebelum smelled hampir tidak terlihat. "I have smelled that before" dalam ucapan nyata jadi "I've smelled that before", dan bagian 've cuma satu suku /v/ menempel di ekor subjek. Kalau Anda melewatkan bagian itu, Anda menulis "I smelled that before", kalimat yang tetap benar secara tata bahasa tapi beda tense, jadi bagian penilaian akan coret tapi Anda tidak paham kenapa.

Tabel di bawah menyusun berdampingan tiga hal: kalimat asli, bunyi yang terdengar saat bicara cepat, dan cara pelajar sering salah menulis. Kolom tengah menunjukkan bagaimana kalimat terdengar di kehidupan nyata, bukan transkripsinya yang standar.

Lihat kolom ketiga, kesalahan masuk ke tiga tipe yang sangat ringkas. Tipe pertama: kehilangan ekor /d/ sebelum konsonan, empat dari enam baris, dan ini kesalahan mendengar bukan tata bahasa: Anda sudah tahu lampau butuh -ed, telinga Anda cuma tidak menangkap sinyal itu. Tipe kedua: salah sambung bunyi, seperti baris "smelled off" terpecah jadi "smell doff". Tipe ketiga: kehilangan kata fungsi tidak ditekan, yaitu has atau 's di awal kalimat.

Dalam satu sesi dictation di WELE, rangkaian koreksi ini berjalan sangat spesifik dengan smell itu sendiri. Anda dengar satu kalimat, tulis apa adanya, bagian penilaian menunjukkan Anda menulis smell di tempat yang seharusnya smelled. Informasi yang Anda dapat bukan "Anda lupa konjugasi verb", tapi "di sini ada bunyi /d/ yang telinga Anda belum tangkap". Dua diagnosis itu mengarah ke dua tindakan yang sangat berbeda. Yang pertama membuat Anda mengulang tabel konjugasi. Yang kedua membuat Anda dengar ulang kalimat itu dan kali ini tahu perlu perhatikan celah antara smell dan kata berikutnya.

Poin kuncinya: Anda harus bertemu lagi dengan tipe kalimat itu berkali-kali, bukan sekali. Satu kalimat smelled di depan vokal mudah, Anda langsung dengar. Kalimat smelled di depan konsonan yang perlu dilatih, dan hanya mendengar volume nyata yang memberi Anda cukup pertemuan. Membaca ulang tabel lima baris di awal artikel sepuluh kali, telinga Anda tetap sama.

Jika Anda ingin paham mekanisme di balik bunyi akhir yang ditelan, artikel connected speech menjelaskan fenomena ini untuk seluruh kalimat, bukan hanya smelled. Kalau ingin coba langsung di kalimat nyata, perpustakaan podcast sudah ada transkrip untuk dicocokkan setelah setiap dictation.

Frasa dan kombinasi yang sering muncul dengan smelled

smell hampir tidak punya phrasal verb sungguhan. Selain smell out dengan arti melacak jejak, Anda tidak akan jumpa keluarga smell up, smell off, smell over apa pun. Yang perlu Anda hafal adalah kombinasi tetap: smell dengan preposisi apa, dengan adjektiva apa, dan dalam idiom apa. Tiga belas baris di bawah ditulis dalam bentuk lampau supaya Anda langsung kenal.

Tiga baris terakhir tabel patut diperhatikan karena di situ smell keluar dari hidung. smelled a rat dan smelled blood keduanya makna kiasan, dan keduanya sangat sering muncul di berita bisnis, film kriminal, podcast wawancara. Kalau Anda cuma belajar smell secara harfiah, jumpa kalimat "the investors smelled blood" Anda akan menerjemahkan jadi gambar yang sama sekali salah.

Satu poin lagi soal struktur. Setelah smelled, adjektiva langsung, tidak perlu sisipan: "it smelled good". Tapi kalau mau bilang mencium seseorang sedang melakukan sesuatu, harus pindah ke struktur lain dengan smell + objek + V-ing: "I smelled something burning". Kalimat ini sangat sering muncul dan sangat sering ditulis tanpa something.

Kesalahan orang Vietnam yang sering terjadi dengan smell

Menulis smellt atau smeld. Ini akibat tahu ada dua bentuk tapi mencampurkannya. Hanya ada dua cara tulis: smelled dengan dua l dan -ed, atau smelt dengan dua l dan satu t. Tidak ada smellt, tidak ada smeld, tidak ada smellded.

Did you smelled that. Setelah did, verb kembali ke bentuk dasar karena did sudah menanggung makna lampau. Kalimat benar: "Did you smell that?". Kesalahan ini sering muncul tepat saat Anda fokus ingat lampau smell harus ada ekornya, dan ingat terlalu kaku.

Membaca smelled jadi dua suku kata. Banyak orang membaca "smell-ed" seolah ada suku kata baru. Tidak ada. Akar smell berakhir dengan /l/, dan hanya akar yang berakhir /t/ atau /d/ yang menghasilkan suku kata /ɪd/ tambahan. smelled satu suku kata, /smeld/. Membaca kelebihan suku kata, pendengar masih paham, tapi telinga Anda akan terus mencari suku kata yang tidak ada saat mendengar orang lain bicara, dan itulah kerugian sebenarnya.

It smelled badly. Ketika smell jadi linking verb, yang mengikutinya kata sifat, bukan kata keterangan. "It smelled bad" barulah benar. Kalimat "he smelled badly" kalau ditafsirkan ketat artinya kemampuan menciumnya buruk, dan itu kalimat yang hampir tidak pernah diucapkan orang.

Campur smelled dan smelt dalam satu artikel. Keduanya benar, tapi sudah pilih, ikuti sampai selesai. Dalam satu esai, kalimat kedua pakai smelt dan kalimat kedelapan pakai smelled tanda penulis menyalin dari dua sumber berbeda. Pilih smelled kalau tidak yakin, karena aman di semua aksen.

Salah mengira smelt artinya bau dengan smelt artinya peleburan logam. Ini jebakan khusus kata ini dan sedikit halaman yang menyebutkannya. Dalam bahasa Inggris ada juga kata kerja smelt yang sama sekali berbeda, artinya melebur bijih untuk mengambil logam, dan itu kata kerja beraturan: smelt, smelted, smelted. Jadi kalimat "they smelted iron here for two centuries" bicara tentang tungku peleburan, sedangkan "they smelt iron here" tergantung konteks bisa waktu sekarang peleburan atau masa lampau gaya Inggris untuk mencium. Selain itu, smelt juga nama ikan kecil. Ketika menemukan kata ini dalam bacaan, lihat sekitar apakah topiknya dapur, pabrik, atau makan malam tadi.

Latihan singkat

Delapan kalimat, isi smell, smells, smelled atau smelling. Kerjakan semua dulu, baru lihat jawaban di bawah.

1. I ______ gas as soon as I opened the door.
2. Did you ______ anything strange last night?
3. This cheese ______ terrible, throw it away.
4. The dog has ______ every bag in the room.
5. The whole house ______ of fresh bread yesterday.
6. She was ______ the flowers when I came in.
7. Something ______ burning about ten minutes ago.
8. Her coat still ______ of smoke every evening.

Jawaban: 1. smelled. 2. smell. 3. smells. 4. smelled. 5. smelled. 6. smelling. 7. smelled. 8. smells.

Kalimat 2 dan kalimat 8 dua kalimat yang layak berhenti sejenak. Kalimat 2 ada did di depan jadi kata kerja kembali ke bentuk dasar, dan ini kesalahan paling sering dari delapan kalimat. Kalimat 8 ada still dan every evening, artinya kebiasaan yang masih berlangsung, jadi harus pakai smells sekarang bukan lampau, meski kalimatnya terdengar seperti bercerita masa lalu. Kalau salah dua kalimat ini, bagian atas artikel layak dibaca lagi sekali.

Pertanyaan yang sering diajukan

Bentuk lampau smell apa?

Bentuk lampau simple dan past participle smell keduanya smelled. Dalam bahasa Inggris British juga ada bentuk smelt dipakai paralel di kedua posisi. Keduanya diterima, dan smelled pilihan aman di semua aksen.

Smelled atau smelt, mana yang benar?

Keduanya benar. smelled bentuk standar di AS dan juga sangat umum di Inggris. smelt bentuk yang masih hidup kuat dalam bahasa Inggris lisan British. Kalau sedang menulis ujian atau email kerja, pilih smelled dan pertahankan sepanjang teks.

Smelled dibaca /smeld/ atau /smelɪd/?

Dibaca /smeld/, satu suku kata. Akhiran -ed jadi suku kata terpisah /ɪd/ hanya kalau akar kata berakhir /t/ atau /d/, misalnya wanted atau needed. smell berakhir /l/ jadi akhirannya cuma satu bunyi /d/ menempel.

Smell of dan smell like bedanya bagaimana?

of mengarah ke benda yang benar-benar mengeluarkan bau, sedangkan like mengarah ke sesuatu dipakai untuk perbandingan. "The room smelled of paint" artinya ada cat di ruangan. "The room smelled like paint" artinya baunya mengingatkan cat, ada cat atau tidak belum tentu.

Mengapa dengar kalimat ada smelled tapi tulis smell?

Karena bunyi /d/ di akhir smelled tertelan habis ketika kata berikutnya diawali konsonan. "smelled bad" terdengar seperti "smell bad". Ini kesalahan mendengar, bukan tata bahasa, jadi perbaikannya dengar lagi jenis kalimat itu berkali-kali bukan belajar ulang tabel konjugasi.

Bagaimana tahu telinga sudah menangkap bunyi akhir seperti /d/ atau belum?

Cara ukur paling praktis salin beberapa cuplikan dialog lalu hitung di berapa banyak tempat akhirannya terlewat. Tes tingkat mendengarkan meninggalkan patokan untuk dibandingkan setelah beberapa minggu latihan.

Tabel bentuk smell Anda baca selesai dalam dua puluh detik, dan itu bagian termudah halaman ini. Sisanya, soal akhir /d/ rontok sebelum semua konsonan dan soal smelt sekaligus bau sekaligus tungku peleburan, baru benar-benar masuk telinga ketika Anda dengar kehilangannya lalu lihat tempat salah menulis. Pilih satu episode pendek dan coba dikte mendengarkan satu bagian ada smelled, lalu kembali ke tabel awal artikel lihat masih kering tidak.