Experiencia 9.0 en IELTS Listening con el método de dictado de WELE
La vez anterior compartí cómo usar WELE para mejorar la habilidad de Listening. Hoy acabo de recibir los resultados de mi segundo examen IELTS, y por suerte alcancé mi objetivo. En la publicación de hoy compartiré el camino detallado que seguí para llegar a mi puntuación actual en Listening, con la esperanza de inspiraros a seguir confiando en WELE.
I. Panorama general
Agosto de 2019: Hice un curso de IELTS con un amigo; en ese examen obtuve 6.5 overall y 7.0 en Listening (entrené el listening con el método de transcripción auditiva).
Diciembre de 2024: Estudié completamente por mi cuenta, overall 8.0, Listening 9.0 (entrené el listening con transcripción auditiva, podcasts y relatos en inglés).
II. Camino detallado
1. Estudiar inglés por mi cuenta en la universidad y... fracasar
Soy de la rama de ciencias; mi nivel de inglés era inestable, alrededor de 6 o 7 durante secundaria (en mi época solo estudiábamos gramática; la profesora ponía la radio para escuchar algunos diálogos en inglés y yo no entendía nada de lo que decían =))). En la universidad, en parte porque aún no había tantos recursos de calidad como ahora, y en parte porque me empeciné en estudiar inglés por mi cuenta. Pero por flojo, en varios años lo único que aprendí fue pronunciación en inglés. =)).
Alrededor del tercer y cuarto año de la universidad ya conocía WELE; en aquella época WELE aún no tenía herramientas tan buenas como ahora, pero el equipo de admins, súper entusiasta, me animó a transcribir y enviar los archivos Word al correo general de WELE. Pero mi listening era tan malo que escuchaba Spotlight y no lograba terminar ni un solo episodio; así que tardé 2 años en entregar 25 episodios de Spotlight a WELE. 
(Tuve que gracias al trabajo de los admins, súper amables y súper diligentes mandándome mensajes de ánimo, pude entregar tantos episodios)
2. Inscribirme en un curso de IELTS y mi nivel de inglés siguió siendo... pésimo
Después de graduarme de la universidad, quise trabajar en un centro de inglés, así que tuve que estudiar para sacar un certificado. En aquel entonces era muy ingenuo (o dicho sin rodeos, stupid, inconsciente =))) y pensaba que con un 6.5 o 7.0 en IELTS ya dominabas el inglés de verdad, tipo ver películas sin subtítulos, bla bla... Me inscribí en un curso de IELTS y pasaba el día haciendo exámenes de práctica (que además detesto), el Part 1 todavía lo entendía, pero en el Part 2, 3 y 4 me bloqueaba por completo. Pero como me dolía el dinero que había pagado, me esforcé en terminar el curso. Además había oído mucho sobre los beneficios de la transcripción auditiva, así que decidí que en los exámenes que tuviera que practicar transcribiría todo al pie de la letra. El resultado: estudié en la misma clase que otras cinco chicas; yo saqué 6.5 overall y las demás rondaban 5.0, 5.5 más o menos.
3. Acompañando a WELE
En agosto de 2019 recibí los resultados del IELTS: 7.0 en Listening, y me di cuenta de que... mi nivel de inglés seguía siendo muy, muy bajo; no entendía las películas, leía los subtítulos y aun así no entendía, y mi vocabulario nuevo era poquísimo. Y sentí que estaba realmente perdido en el camino de aprender inglés...
Por suerte, con el ánimo de los admins tan amables de WELE, completé el hito de 25 transcripciones auditivas en diciembre de 2019... Entonces Hiếu me escribió invitándome a ser admin. Ui, me alegré muchísimo; aunque le dije que mi inglés era muy malo y no sabía si podría ser admin, él me animó diciendo que al principio hiciera tareas que no exigían tanto inglés y que luego iría subiendo de nivel. Así me quedé con el equipo admin de WELE desde entonces hasta hoy. Un camino largo y con mucho significado.
De diciembre de 2021 a noviembre de 2023 (después le pasé el relevo a mi hermana) empecé a escribir las introducciones de Spotlight para WELE. En ese periodo revisaba con mucho cuidado el guion de cada listening, buscaba todas las palabras que no entendía (si encontraba expresiones difíciles escribía al grupo de admins pidiendo ayuda), y también hacía escuchar Spotlight a mi hermana, pidiéndole que tradujera y yo corregía la traducción. Además seguí haciendo transcripción auditiva en WELE (cuando entendía Spotlight alrededor del 90%, pasaba a otros materiales: English at work, 6 minute English, TED, etc.). Así mi listening mejoró de forma notable.
Cuando completé 230 listenings en WELE, empecé a volver a escuchar por segunda vez los episodios de 6ME; ahora subo la velocidad a 1.5x.
Cuando completé 240 listenings, hacía exámenes CAM listening en casa con unos 7.0-8.0.
4. Otros factores
Hay un proverbio muy famoso en inglés: "If you want to go fast, go alone. If you want to go far, go together.". Tuve mucha gente que me acompañó mientras aprendía inglés: primero WELE, segundo una compañera de trabajo, tercero mi hermana, cuarto algunos alumnos a los que enseñaba. Con mi compañera, las dos partíamos de un nivel similar (ninguna sabía nada), así que estudiamos vocabulario con English Vocabulary In Use, gramática con English Grammar In Use, practicamos speaking juntas y nos mandábamos tareas cada día para mantener la disciplina de estudiar inglés, etc. Además enseñaba a mi hermana y a otros alumnos, así que mi inglés también subió gracias a esas actividades.
Me gusta Harry Potter, así que después de leer la saga en inglés volví a escuchar una y otra vez el audio de las partes que más me gustaban, también en inglés. Además me gustan los podcasts en inglés, y eso también me ayudó mucho. (Nota: solo hacía estas actividades cuando mis puntuaciones en transcripción auditiva de 6ME, English at work y TED estaban en torno al 85-95%. Cuando escuchaba Spotlight no podía entender podcasts en inglés — quería escucharlos pero no entendía nada =]] )
Claro que no se puede saltar la fase de practicar exámenes, pero el tiempo que dediqué a eso fue solo 1/10 del que dediqué a transcripción auditiva + podcasts y similares. =)))
5. Resumen
WELE es una herramienta para entrenar el listening, así que para las demás habilidades tendrás que buscar otros materiales. Pero aprender inglés siempre pasa por dominar las habilidades de entrada (Escuchar, Leer) antes de poder desarrollar las habilidades de salida (Hablar, Escribir). Espero que esta publicación os haya dado una visión más concreta de cómo estudiar inglés.
¡Os deseo que siempre encontréis alegría al aprender inglés con WELE! ¡Nos vemos en futuras publicaciones!
Enlace original: https://www.facebook.com/groups/welelearn/posts/3448246028642770
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