Kim Ngọc — Estudiante de magisterio en inglés
WELE: Gracias Ngọc por aceptar la entrevista con el programa. ¿De qué carrera y de qué promoción eres Ngọc? Ngọc: Actualmente soy estudiante de la promoción K18 en Pedagogía del Inglés (estudiante de último año)
WELE: ¿Qué diferencia encuentras en el programa WELE respecto a otros programas de inglés online en los que hayas participado?
Ngọc: Veo que WELE optimiza mucho la experiencia del usuario. Estoy muy impresionada con los atajos de teclado. Porque cuando haces dictado, tienes que parar, rebobinar y adelantar muchísimo, pero si solo lo haces en la barra de audio es muy incómodo y cuesta encontrar el punto exacto que quieres escuchar. Otro punto que me gusta muchísimo es que WELE muestra de antemano el % de palabras correctas; para mí es muy útil porque puedo saber que mi ejercicio aún tiene errores y acotar para corregirlos. Por último, el modo de guardar ejercicios: cada vez que entro a un ejercicio a medias no tengo que empezar de cero sino continuar donde lo dejé.
WELE: ¿Tuviste dificultades al escuchar los ejercicios cuando empezaste? ¿En qué te ha ayudado WELE?
Ngọc: La dificultad que tuve al escuchar fue que no podía adivinar con exactitud cómo se escriben los nombres propios o hay palabras que la gente pronuncia parecido y yo no prestaba suficiente atención, así que solía equivocarme aunque fueran palabras muy familiares. Después de hacer dictado en varios ejercicios me di cuenta de eso en mí.
WELE: ¿Tienes algún mensaje para otros estudiantes?
Ngọc: Deberían y muy deberían usar WELE si quieren subir su nivel de listening. Soy prueba viviente de que el método de dictado sube el band de forma sobresaliente, de alguien que no entendía nada a alguien que puede comprender el 80-85% de lo que dice el audio. Antes cuando no conocía WELE, transcribía en papel con bastante esfuerzo porque a veces se me escapaba una palabra y yo tampoco lo sabía, o tenía que rebobinar el audio a mano y eso consumía mucho tiempo. Ahora que ya hay WELE, aprovéchenlo y "exprímanlo" ^^