林老师——Columbus English Academy CEO
WELE：您好，Linh 老师，节目非常感谢 Linh 老师参加 WELE 团队的采访。老师能简单介绍一下自己吗？
Linh 老师：大家好，我叫 Linh。我是一名英语教师，目前在海防教 IELTS 的学生。我有机会认识 WELE 项目已经 5 年多了。我在课堂上使用 WELE，特别是这 3 个月我使用了 WELE 的**教师功能**。
WELE：好的，不知道老师对使用 WELE platform 来教听力以及管理班级评价如何？
Linh 老师：我的班级大多是 IELTS 课程，我用 WELE 帮助学生练习听力，班级大概有 10-15 名高中和大学学生。我通常布置作业，从 WELE 的听力资源里选现成的听力材料，让学生练词汇，并按班级需求修改。
学生在家会完成听力作业，WELE 会自动评分，到了课堂上我只需要和学生讨论难词，他们在作业里遇到的，然后班级会花时间练习听过的词汇。
WELE：不知道学生对项目反馈怎么样，老师？
Linh 老师：我的学生很喜欢用 WELE，很多同学还会额外听项目里的材料，不只是老师布置的。WELE 的听力材料来源多样，有 Spotlight 慢速英语给刚开始练听力的同学，也有 BBC、TED talk 等更难的材料给听力好的同学。项目有竞赛，不只是和班里同学比，还和很多勤奋优秀的学长学姐比，所以他们学习很有动力。
WELE：除了私人课程，项目还了解到您教了很多海防大学的学生，并向他们介绍了 WELE。不知道他们反馈如何？
同学们总体对项目反馈非常积极，不过大学生有时还不习惯听写技能，偶尔会有点懒，习惯了的同学就很喜欢参加项目。
WELE：对于需要找工具帮学生练听力的老师，您有什么想说的吗？
我相信老师们非常应该试试 WELE。我认为听写是非常有效的听力练习方法，WELE 是对老师们练习这项技能非常有用的工具。
节目非常感谢您的分享，希望您能和项目长期同行。