Improving your telephone manner
InsightsCard.upgrade_prompt
สวัสดีทุกคน! อีกสัปดาห์หนึ่งที่เราจะกลับมาที่ Tip Top Trading กับ Anna และเรื่องราวในสำนักงานผ่านชุดเสียงของ BBC Learning English – English at Work ในเสียงครั้งที่แล้ว Anna ถูกตำหนิในเรื่องวิธีการสื่อสารทางโทรศัพท์ที่ไม่เป็นมืออาชีพ ในเสียงสัปดาห์นี้เราจะเข้าร่วมการฝึกอบรมพิเศษ (TRAINING) กับ Denise และดูว่า Anna จะได้เรียนรู้อะไรจากการเรียนในชั้นเรียนนี้ (SESSION).
เมื่อรับสายโทรศัพท์ การตอบกลับสั้นๆ อาจถูกมองว่าหยาบคาย (RUDE) โดยเฉพาะในสภาพแวดล้อมของสำนักงาน ประโยคเปิดไม่จำเป็นต้องมีหลากหลายหรือลูบคลำ บางครั้งเพียงแค่การทักทายแบบธรรมชาติกับท่าทางที่ร่าเริง พร้อมกับข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับบริษัท/แผนกและตัวเองก็พอเพียงที่จะแสดงถึงความเป็นมืออาชีพ เพื่อช่วยให้ Anna มั่นใจมากขึ้น Denise ได้จินตนาการถึงสถานการณ์ต่างๆ ที่มักเกิดขึ้น เพื่อให้เธอพอจะเตรียมตัวล่วงหน้า ตัวอย่างเช่น เมื่อลูกค้า (CALLER) ต้องการพูดคุยกับเพื่อนร่วมงาน แต่พวกเขาไม่อยู่หรือไม่สะดวกที่จะรับโทรศัพท์ (UNAVAILABLE) ผู้ที่รับโทรศัพท์ (RECEIVER) ควรเสนอความช่วยเหลือโดยการบันทึกข้อความ (TAKE A MESSAGE) หรืออย่างน้อยก็รับข้อมูลของผู้โทรเพื่อแจ้งให้เพื่อนร่วมงานของเขาทราบ ขึ้นอยู่กับบริบท (CONTEXT) และจุดประสงค์ (PURPOSE) ของการโทร ผู้รับสายจะมีวิธีการตอบสนองที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตาม ไม่ว่าจะเป็นอย่างไรก็ตาม โทรศัพท์อย่างมีมารยาท (TELEPHONE ETIQUETTE) จะปรากฏชัดเจนผ่านท่าทีที่เยือกเย็นในเชิงบวกและสุภาพ ในเสียงสัปดาห์นี้ เราจะได้พบกับ Mr Lime ลูกค้าระดับ VIP ของ Tip Top Trading ซึ่งรู้สึกประทับใจกับ Anna หลังจากการนำเสนอและทัศนคติที่เป็นมืออาชีพของเธอ อย่างไรก็ตามในครั้งนี้เมื่อ Mr Lime ติดต่อกับ Anna ท่าทีของเขาดูไม่เป็นมืออาชีพและสุภาพเมื่อเขาเสนอให้เธอไปทานข้าว (DO LUNCH) เป็นการส่วนตัว ทุกคนโปรดตั้งใจฟังเพื่อดูว่าความตั้งใจของ Mr Lime ในครั้งนี้คืออะไร และ Anna จะจัดการกับสถานการณ์พิเศษนี้อย่างไร!
ตัวอย่างสคริปต์
Yes? Stop! That's all wrong. I'm going to call you again. This time...Hello. Here we are in the middle of a telephone training session with Denise and Anna. What fun! ...this time, you don't say 'yes' when you answer, it's rude. Call me and I'll show you how it's done. Hello?…
รีวิว (0)
0/5 (ความยาก)0/5 (ความสนุก)WELE ไม่ได้เป็นเจ้าของสิทธิ์ในเนื้อหานี้ สิทธิ์ทั้งหมดเป็นของเจ้าของ WELE ใช้เนื้อหานี้เพื่อช่วยผู้ใช้เรียนภาษาอังกฤษเท่านั้น ติดต่อขอลบเนื้อหา: [email protected]